●文/图 记者 葛建伟 通讯员 陈勇
2025年教师节,永安中学语文教师吴瑕荣获“咸安区优秀班主任”称号。9月15日,记者慕名走进该校,“零距离”采访这位从教31年的优秀教师。
■德育创新:让成长课堂“活”起来
吴瑕,中共党员、大专学历、中学一级教师,先后在咸安区汀泗桥镇小学、永安街道环城小学(市第十二小学)任教,2009年调入该校任教至今。31年来,她注意针对小学生、初中生成长关键期的特点,将德育工作融入日常工作生活中。特别是在永安中学从教期间,她注意杜绝空洞说教,精心设计“爱国主义教育”“青春期心理健康教育”等主题班会,在班会活动中大胆创新,推出多样化形式:组织学生编排“文明礼仪情景剧”,让文明素养在角色扮演中内化;开展“榜样故事会”,邀请优秀学子、社区志愿者分享经历;发起“校园志愿服务队”,带领学生走进敬老院、参与社区整治。在她的引导下,所带班级班风正、学风浓,多次获评校级“优秀班集体”“文明中队”等荣誉称号。
■班级管理:严爱相济培养自主能力
在班级管理中,吴瑕摸索出“严爱相济,自主管理”的秘诀。她建立健全班规班纪,明确纪律底线,在班务管理中,注重挖掘学生潜力:让细心者负责卫生检查,让善沟通者担任“矛盾调解员”,让爱学习者牵头“学习互助小组”。对于特殊群体学生,她更是倾注心血:曾为家庭困难、性格孤僻的学生垫付学费;为有绘画特长的学生,开辟“绘画角”;为有抑郁的学生开设心理座谈会,助其重拾信心、排除心理障碍。“每个孩子都有闪光点,给他们舞台,就能绽放光彩。”这是她多年管理学生、教育学生的心得体会。
■自我精进:从“授业者”到“研究者”
“要给学生一杯水,自己先做奔流的河。”31年来,吴瑕始终保持不断学习的热情,她积极参与各类培训教研,深耕初中语文教学:2008年,她上的一堂语文课,获咸安区优质课一等奖;2009年,她上的优质课《丰富多样的情绪》拿下市级一等奖、省级二等奖;2010年该课教案再获国家级二等奖。同时,她还善于总结经验,撰写的《激趣、诱趣、引趣》《我是怎样进行读写结合教学的》等论文获各级奖项;2023年参与《后疫情时代初中线上线下融合教学研究》省级课题讨论;2025年课件《卖炭翁》获区级二等奖。此外,作为骨干教师,她还主动“传帮带”,助力青年教师快速成长。
■家校携手:共筑育人“同心圆”
“教育不是独角戏,家校同心才能走得远。”吴瑕始终将家校合作摆在重要位置。她通过家长会、家访、微信等渠道,与家长保持紧密沟通:家访前提前了解学生家庭情况,针对性探讨教育方法;疫情期间召开线上家长会,分享居家学习建议;对教育理念有偏差的家长,耐心讲解科学育人知识。“吴老师既关心孩子学习,又关注孩子心理健康,有她在,我们特别放心。”家长们的认可,成为她坚持的力量。
■坚守如初:荣誉之外的温暖牵挂
31年教坛耕耘,吴瑕收获了诸多荣誉——咸宁市优秀教师、区级“优秀党员”、多次获评校级“模范教师”“优秀班主任”。但在她心中,最珍贵的不是证书,而是学生的牵挂:每年教师节,来自全国各地的祝福信息如期而至;已成家立业的学生,仍会向她分享生活点滴。
如今,年过知天命的她,依旧每天清晨到校查看早读,课间解答疑问,放学后谈心交流。“只要站在讲台上,看到孩子们的笑脸,就觉得一切都值得。”这份坚守,仍在继续。
编辑:但堂丹
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