德育如春雨 护苗细无声 嘉鱼县推进未成年人思想道德建设工作纪略

近年来，嘉鱼县始终把关爱未成年人全面健康成长作为重要工作，高度重视加强和改进未成年人思想道德建设，相关部门联动配合，面向未成年人、面向家庭开展关爱未成年人主题系列活动，全方位浸润孩子的心灵，让每个孩子“花开阳光下”，将社会主义核心价值观贯穿于未成年人成长各阶段，用心用情守护未成年人健康成长。

思想引领   社会主义核心价值观入脑入心

“今后我们一定要认真学习，努力报效国家！”放寒假前的最后一节主题班会课，嘉鱼县各中小学校以爱国主义教育为主题，通过组织学生学习党史，激励他们铭记历史、勿忘国耻，珍惜今天的和平与幸福生活，努力学好本领，矢志报国。

开展爱国主义教育是嘉鱼县中小学社会主义核心价值观教育中非常重要的一环，嘉鱼县博物馆、县图书馆、县文化馆、县烈士陵园等全县公共文化设施和爱国主义教育基地对未成年人免费开放，全年累计接待未成年人参观学习4万余人次。2023年以来，各中小学还在官桥八组红色教育基地——思源广场开展“童心向党寻足迹 薪火相传振乡村”活动20余场次，累计3000余名师生参与。

嘉鱼县还围绕“推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌”的战略论述，打造“小小传承人”工作品牌，充分发挥以文育人、以文化人作用，通过精心组织活动，提升未成年人文化素养，进一步加强嘉鱼县未成年人思想道德建设工作。2023年，嘉鱼县实验小学开办的“呜嘟”“戏曲”等课程都广受欢迎，通过传承非遗风采，进一步提升了嘉鱼未成年人对非遗文化的认知和感受能力，激发了广大中小学生传承和弘扬中华民族传统文化的热情。

除此之外，嘉鱼县还积极开展清廉家庭建设活动，打造“清廉家庭示范点”项目品牌，发动广大妇女带动家庭弘扬清廉家风、共建廉洁家庭。传“孝廉”文化，立“特色”家训，树“最美”标杆，强“赶超”干劲，扬“清廉”美德，为未成年人健康成长创造了良好的家庭环境。

文明同行   教育实践活动见行见效

“小手拉大手，共创文明城！”近日，嘉鱼县第一小学校少先队大队辅导员和老师们带领学生们，来到世通小区，积极投身“小小楼栋长”志愿服务活动。大家手拿撮箕、铲子、扫帚、抹布等工具，对小区内的纸屑、烟蒂、枯枝杂叶、牛皮癣等进行集中清理。

这是嘉鱼县扎实推动劳动教育和研学实践走深走实，着力打造“五个一”劳动教育模式的其中一个画面。通过建立一套多方联动机制，建设一批劳动教育基地，设置一套劳动教育课程，开展一系列劳动教育活动，打造一支劳动教育队伍，不仅提升了中小学生的劳动素养和综合素质，推动了“德智体美劳”五育融合的高质量发展，还形成了特色发展、融合创新的劳动教育新格局。

嘉鱼县还十分注重未成年人科学素养的培养。2023年，嘉鱼县创新举办了“快乐暑假·科普相伴”的暑期青少年科普活动，既丰富了孩子们的暑期生活，又激发了孩子们对科学知识的好奇心和探索欲，拓展了科学视野，提高了科学素养，有力促进了全县未成年人的全面发展。

科学素养跟上了，体育锻炼也不能落下。2023年7月10日至8月31日，嘉鱼县体育局组织城区三所游泳馆，向全县未成年人免费开放，接待未成年人2000余名。通过坚持为党育人、为国育才的理念，扎实推进广大未成年人体育素质提升，“多阵地”提升未成年人精气神，“多课堂”孕育未成年人业训“金种子”，“多赛事”实现身心健康多元化，提高了全县广大未成年人积极参加体育运动的兴趣，促进了未成年人身体素质不断提升，为体育教育深度融合提供了新路径，推动了未成年人“阳光体育”运动蓬勃发展。

多方参与   护雏护苗行动走深走实

护苗护“雏”，从“五老”开始。嘉鱼县通过组织开展“五老”讲“四史”“五老”谈“安全”“五老”说“心理”等教育宣传活动，让“五老”走进校园，面对面跟未成年人讲故事、倾听他们的心声，进一步激发了嘉鱼广大未成年人的爱国主义精神，培养了他们艰苦奋斗的良好品质，织密了少年儿童身心健康成长的安全防护网。

“寒假学堂开课了，我们就不担心孩子们寒假无人看管了。”近日，嘉鱼县各镇、村（社区）纷纷开办寒假学堂，招募大学生志愿者在寒假期间带领有需要的学生学习，受到了家长们的广泛欢迎。一直以来，嘉鱼县留守儿童的看管问题备受关注。暑假开办希望家园，寒假开办寒假学堂，平时开办周末课堂，在社会的关怀下，留守儿童展现出蓬勃向上、乐观友善、积极向上的良好精神风貌。

为护航未成年人健康成长，嘉鱼县还积极开展护航心理健康行动、关爱帮扶主题行动。在春节、“六一”等节日期间开展了“情暖新春·共护未来”“奋进新征程·童心护未来”主题慰问活动8场 、开展“童心向党 筑梦新时代”主题文艺活动11场，为300余名困境儿童送上年货、牛奶、文具等新春慰问礼包和微心愿物品，让困境儿童感受到党和社会的关爱，为他们的健康茁壮成长保驾护航。

嘉鱼县还充分发挥残联优势，积极开展“阳光伴我行”活动，通过走访慰问、教育帮扶、康复救助，关心残疾儿童的思想动态及生活状况，帮助他们树牢自尊、自信、自立、自强的人生观，为他们的健康成长打下了坚实基础。

通讯员　邓丹