崇阳县教育系统持续开展“推门听课”活动 以听促教，打造高效课堂

咸宁网讯（记者 庞赟 通讯员 黄璀 刘芳）连日来，崇阳县教育局在全县教育系统持续开展“推门听课”活动，以贯彻落实“双减”，减负、提质、增效，全面提升课堂教学质量。

3月9日，崇阳县教育局10名教研员来到崇阳五小开展“推门听课”，了解小学科的教学情况。听课之后，教研员与授课教师一对一交流，并进行了集中反馈。

3月11日上午，教研员来到天城中学开展“推门听课”；3月15日，大集中学一分校“推门听课”；3月18日，大集中学二分校……

“推门听课”，就是不告知教师，不让教师提前准备，了解教师平时上课的真实情况，然后通过老师集体评课来提高课堂教学效率，让孩子不把问题留到课后，减轻学生校外培训负担。

记者从崇阳县教育局了解到，为了贯彻落实“双减”文件精神，强化课堂教学主阵地作用，整体提升该县的教育教学质量，崇阳县教育局在全县中小学、幼儿园深入开展“推门听课”活动。开展“推门听课”的工作主体是县教育局党组成员、局机关（含二级单位）股室长、乡镇教育干事、直属学校校长（园长）、县政府责任督学、教研员、兼职教研员、学科中心教研组成员、名师工作室成员。“推门听课”的对象为全县中小学、幼儿园教师。

“推门听课”考察的内容包括：教师的仪表仪容、精神面貌、工作态度、专业水平和学生的参与度、课堂氛围和学习效果。重点查看：是否按课表上课，是否有准备上课，是否按教学要求上课，是否按教学进度上课，作业布置是否符合“双减”要求，作业批改与讲评是否落实等。

白霓中学校长丁锦光介绍，通过“推门听课”活动在该校的持续开展，学校的教师深入研究课堂，向课堂要效率，教学水平得到了很大的提升，同时为学生减负。“推门听课”，为学校的教育教学提了质、增了效。

“‘推门听课’涵盖各学段、各学科，是一项长期的工作，它强调突击性，杜绝计划性，不得提前通知，不得提前安排。”崇阳县教育局相关负责人介绍，从目前的开展情况来看，“推门听课”已经起到了一定的积极作用，并将持续开展下去。