【两会话题】怎样培养人才和发展教育？ 激发人才活力　均衡发展教育

两会期间，与会代表和委员们围绕人才培养和教育均衡发展，展开热烈讨论。

“高质量发展靠人才赋能。”郭扬城委员说，目前我市一方面领导干部队伍老龄化，另一方面人才尤其是基层干部招不进、留不住。我市要继续采取得力举措招引人才。如持续深入实施“南鄂英才”计划、“院士专家咸宁行”活动、“招硕引博”工程，优化实施“回归工程”等，激发创新创业活力。

戴国强委员认为，地方经济的发展需要调动利用好本地人才，做好校校合作、校企合作、校地合作，让人才充分发挥作用，才能真正留住人才。

方立清委员提出，要进一步加大企业与高校的合作力度，提升高校科研能力，促进企业和城市康养产业的发展。他建议，企业和高校的发展均离不开大力引进高新技术人才，加大对科研的投入力度，强化政策的引导和保障机制。

易大文委员提出，要加大律师人才队伍建设，助推法治咸宁建设。他建议：第一，将律师人才纳入人才扶持政策范畴，加快律师人才的培养和引进；第二，增加法律援助经费，进一步增强法律援助经费保障能力，提高律师获得感；第三，解决“会见难”问题，增加会见设施，出台相关机制，依法全力保障律师执业权利。　

饶坤罗委员建议，建立由咸宁职院牵头，宏观调控指导市内各中职学校专业设置、实训基地建设、办学质量评价的职教集团运行托管机制；以招工、招生一体化，“培养+就业”链条化，打造一批“专业（群）+产业”子职教集团，形成一批中高职衔接品牌专业和课程。

陈文刚委员建议，要出台政策鼓励企业参与中高职教育，采取双元学习、校企共建、资源共享等多种形式，构建促进教育链和产业链的有效链接。同时，优化教育支出结构，新增教育经费向职业教育倾斜。

雷菊芳代表建议，要办人民满意的教育，在办学条件不断优化、教育布局调整改善的同时，持续加强教师队伍建设、加大培训投入，充分发挥各地教师培训学校的作用，做好教师培养培训规划，促进教师专业成长，力争打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。

贺飞代表说，要切实把教育摆在优先发展位置，特别是重点解决城区大班额问题，化解城区学位难问题，使学校周边土地规划布局更合理。

赵秋贵代表说，目前乡镇农村里学校的硬件基础建设有一定程度的改善，但是师资力量得不到补充，也是教育发展不均衡问题的一大痛点，希望政府进一步加大对农村教师的关注培养。  

马红星委员建议，近视孩子增多，很大程度是因为孩子的户外活动少了，学校应对孩子进行减负，少布置些行文作业，多布置些运动作业；学校应多增加阳光教育，增加运动课程，让孩子多到阳光下运动。

刘红梅代表建议，要利用好我市政策优势、土地优势和市委市政府高度重视的优势，积极与武汉溢出高效对接，将武汉高校优质资源引入到咸宁来，并进一步在如何将人才留下来、用起来上下功夫。

徐能林代表说，要将改革方向传递到基础教育战线，从小学、初中抓起，以高考改革为指挥棒，从育人理念、教学模式、管理模式等方面做出改变。高考改革是一项系统工程，事关全社会，需各方共同努力，共同推进。

沈芳委员认为，当前，青少年因心理问题引发的社会问题逐渐增加，如果家长、学校、社会不加以关注和正确引导，将产生负面影响和危害。开展儿童青少年心理健康教育，及时预防儿童青少年心理健康问题，对个人、家庭、社会都非常重要，而且必要。

沈芳委员建议，校园要坚持“以学生为本”的心育工作原则，制定心理健康教育的实施计划，研究和落实心理健康教育的办法和途径，面向全体学生实施。学校、家庭、社会要实施联动，对青少年适时开展良性心理干预，形成“三位一体”的心理健康教育网络。

（咸宁日报全媒体记者　王莉敏丁婉莹　周萱　朱亚平　谭昌强 　黄柱　宋文虎　陈希子　刘念）