
咸宁网讯(通讯员石光)7月14日至18日,咸宁市特殊教育学校“天使班”师生应邀赴长沙参加“七彩盒子堆堆计划”融合夏令营。作为湖北省******入选班级,班主任雷会星带领学生沈思颖母女,与全国 40 组融合家庭共度五天四晚的融合之旅。
据悉,咸宁特校是全国特殊儿童阅读教育共同体成员单位,“天使班”是该校全国首批首个“七彩阅读班级”之一,该校同时申报“七彩阅读班级”的还有听障班。雷会星老师曾获评“全国优秀特殊儿童阅读点灯人”。此次夏令营,“天使班”凭借“十个一”阅读任务的出色完成,获得全额公益资助。

夏令营以趣味绘本阅读为纽带,搭建普特儿童家庭结伴共读、亲子相伴研学的公益平台。活动在儿童文学作家邓湘子和项目发起人汪涵的领读中开启,孩子们从绘本走向现实:在全国一流生态校园里共读绘本、亲手喂养小动物、自编自导绘本剧;在铜官窑遗址公园体验陶泥创作;在图书馆和博物馆探秘文物、体验借阅;在岳麓书院感受千年书香,追寻伟人足迹。
7月16日,铜官窑寻宝环节。来自黑龙江宁安特校的16岁男孩浩博找不到任务卡上的文物,有些着急。思颖主动走过去牵起他的手:“走,我们一起去找。”两个孩子手拉手穿梭在展厅之间,最终完成所有任务。浩博的指导老师郭荣梅和浩博姥姥看到这一幕,欣慰地点点头:“这孩子还真不错。”

7月17日,长沙市图书馆。长沙市师大附中梧桐学校一年级学生杨怀瑾靠过来,思颖大方地牵起她的手说:“来,姐姐带着你!”她带小妹妹走进青少年图书借阅区体验借书还书的乐趣,自信地分享绘本《蜘蛛的日记》。营长李娇老师摸了摸她的头:“思颖宝贝,真是个不错的阅读推广人。”
五天里,沈思颖的变化尤为动人。从被他人照顾到主动照顾他人——牵起小博的手寻宝,带小妹妹体验借阅,把小组里四个家庭的小朋友组织在一起共读共画。思颖妈妈说:“以前总担心她走不出去,现在才发现,只要给她们机会和平台,她们也能越过障碍,融向美好。”
从2022年班级图书角的45本绘本起步,到如今获得多项国家级荣誉,沈思颖和“天使班”的成长,正是咸宁特校持续深耕特殊儿童阅读教育结出的果实。雷会星老师说:“这次夏令营让我更深地理解了融合的真正含义——不是谁去迁就谁,而是手拉手,用各自的方式去感知同一个世界。”
下一步,咸宁特校将以 "天使班" 为样本,把融合阅读经验带回课堂 —— 绘本剧创编、亲子共读、城市阅读实践,让更多特殊儿童在阅读中遇见世界、被世界看见。
编辑:葛思宇
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