以爱为灯 以责为帆 照亮乡村教育前行路 —— 记咸安区双溪桥镇中心小学校长梅雨

在咸安区乡村教育一线，有一位95后教育工作者扎根基层、默默耕耘，从三尺讲台的青年教师，成长为独当一面的小学校长。她用爱心守护留守儿童，用责任扛起校园发展，以一个个温暖真实的育人故事，诠释新时代青年教师的初心与担当，她就是双溪桥镇中心小学校长梅雨。

梅雨，1998年1月出生，咸安区浮山街道沿河村人，大学本科学历。2020年10月，她通过湖北省农村中小学教师招聘考试，步入教坛，先后在横沟桥镇袁铺小学、贺胜学校任教，2025年7月受组织安排，担任双溪桥镇中心小学校长至今。五年时光，她扎根乡村沃土，用坚守与热爱，点亮乡村孩子的成长之路。

初心如磐：言传身教，以师德引领成长

受母亲熏陶，梅雨从小立志成为人民教师。历经大半年刻苦备考，她成功考编，如愿站上乡村讲台。入职以来，她始终坚守“忠诚党和人民的教育事业”的誓言，以“欲正人，先正己”为准则，用一言一行感染学生。

要求学生勤奋学习，她便潜心钻研教材、反复打磨教案；教育学生热爱劳动，她主动拿起工具，与学生共同清扫校园；叮嘱学生遵守纪律，她带头严守校纪班规。在她的示范引领下，学生们主动弯腰捡废纸、随手关灯、互帮互助，用实际行动践行文明习惯，让“身教重于言传”真正落地生根。

针对乡村学生基础参差不齐的现状，梅雨坚持分层教学、因材施教，为不同层次学生设计差异化学习方案，让优等生学有所长、中等生稳步提升、学困生听得懂、跟得上，全力推动全体学生全面发展。

笃学精进：持续充电，以专业赋能教育

梅雨始终认为，教师要成为永不枯竭的知识源泉，必须坚持学习、自我提升。工作中，她紧盯教育改革动态，积极参与教研赛课与基本功竞赛，先后荣获横沟桥镇小学语文青年教师赛课二等奖、“教坛新秀”、“两字一话”　基本功竞赛普通话二等奖等荣誉。

她敏锐察觉到乡村学生心理健康教育的缺失，利用课余时间系统学习心理咨询知识，顺利取得心理咨询师证书，将专业心理辅导融入日常教育，为学生排解困惑、疏导情绪，守护孩子们的心灵健康。

走上管理岗位后，她深耕学校管理、课程改革、校园安全等领域知识，把学习成果转化为治校能力，以自身成长带动教师队伍共同进步，成为青年教师的标杆与榜样。

以爱育爱：暖心守护，以真情陪伴成长

乡村学校留守儿童居多，孩子们缺少父母陪伴与关爱。梅雨把全部爱心倾注在孩子身上，用师爱填补亲情空白，用点滴温暖守护童心。

寒冬时节，看到学生衣着单薄，她主动发动亲友募集衣物，整理后送到孩子们手中，让乡村的冬天充满温暖；学生生日时，她自掏腰包购买奶茶与蛋糕，组织全班共同庆祝，让留守儿童感受家的温暖。

2022年刚任校长时，梅雨得知一名女生因家长重男轻女观念，被要求辍学务农。她立即带领教师连夜家访，历经近两小时耐心劝导，最终说服家长，帮助女孩重返校园。从家长抵触到真心尊重，她用责任与执着，守护了一个孩子的求学梦想。

在文明城市创建中，她将文明教育融入日常，学生们不仅自觉遵守公德，还主动提醒家长不吸烟、不乱扔垃圾，用童真力量传递文明新风。面对学困生，她坚持每日谈心、捕捉闪光点，多鼓励、少批评，用耐心与坚持帮孩子们重拾自信，践行“每一朵花都有盛开的理由”的教育信念。

匠心治校：守安提质，以责任护航发展

担任校长后，梅雨始终把校园安全、教学质量、教师队伍、学生发展放在核心位置，用心治校、用情育人。

她将安全工作作为第一要务，全面抓实食品安全、学生人身安全、财产安全，常态化开展隐患排查与安全教育，严格落实安全管理制度。推行教师护学岗制度，无论晴雨，在校门口守护学生上下学，筑牢校园安全防护网。

教学质量是学校的生命线。梅雨大力推进课程改革，聚焦课堂提质增效，即便校务繁忙，仍坚守教学一线，承担五、六年级美术教学工作，以实际行动引领教师深耕课堂。

她重视教师队伍建设，严抓纪律作风、强化专业能力，营造团结奋进的育人氛围。即便乡村学校资源有限，她仍全力推进素质教育，邀请专业体育教师进校园，开展非遗扎染、蓝晒、剪纸等特色活动，让乡村孩子享受优质美育，增强文化自信。

初心无悔：坚守净土，以青春托起希望

“教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，擦去的是功利；粉笔画出的是彩虹，奉献的是自己。”　这是梅雨最真挚的教育告白。

五年风雨兼程，她坚守教育初心，拒绝浮躁诱惑，扎根乡村教育一线，把每一件小事做好，把每一个孩子护好。从一线教师到一校之长，她始终以爱心、耐心、责任心，践行育人使命，在平凡岗位上书写不平凡的教育篇章。

没有惊天动地的壮举，只有润物无声的坚守；没有豪言壮语的宣言，只有矢志不渝的奉献。梅雨以爱为灯、以责为帆，在乡村教育道路上坚定前行，用青春与热爱点亮乡村孩子的梦想，为咸安乡村教育高质量发展贡献青春力量。

（记者　葛思宇　通讯员　陶疆雪）