师生同心创佳绩   教学相长铸辉煌——咸安区马桥中学风采

学校荣誉

探究课堂

艺术活动

咸安区马桥中学地处城乡结合部，一代又一代马桥中学师生在这里播种希望，励精图治，耕耘理想，收获成功。该校始终全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”，全面实施素质教育，建设优良校风、教风、学风，营造浓厚校园文化,打造和谐育人环境，让学校成为学生健康生活、愉悦成长的乐土。近几年来，马桥中学教学质量赢得了社会和家长的广泛赞誉，中考成绩力拔头筹，素质教育硕果累累，学校荣获全国先进团支部、咸宁市文明单位、咸宁市书香校园，咸安区教育质量优胜单位和先进党支部。

校园成乐园

走进马中校园，只见教室里窗明几净，寝室里整洁干净，操场里看不到白色垃圾，田径场上绿草如茵，林荫道里绿树成荫，校园文化特色鲜明。这里是师生成长的乐园。

建设清洁校园   该校形成了清洁区行政包片，任务到班，制订了一个有效的管理制度和检查制度，每天的日常清洁工作常规化，每个星期的彻底清扫制度化，每个卫生死角进行有效改造和实施硬化，清洁校园的建设有了很大的进展.

营造书香校园   为了激发学生阅读的兴趣，该校坚持引领学生观看优秀经典诵读，经典诵读有检查、有评比，有竞赛，并把好文章推荐学生，培养阅读习惯,陶冶学生情操。

创建平安校园   为了让安全意识根植于心，落实于行，学校抓实安全隐患排查，织密疫情防控网，认真做好安保工作，落实教师一岗双责。安全教育活动具有针对性、实效性、知识性和趣味性。

打造学生乐园   该校每年举行体育节、艺术节、德育节，展现学生才艺，丰富校园生活，锻炼学生身体，磨砺学生意志，同时学校的体育大课间做到形式多样，让学生动起来、乐起来。

教师成仁师

仁爱是教育的灵魂。教师不仅是知识的传播者，更是爱的传播者。仁爱之心是马中每一名老师都具有的最基本的素养，是学生健康成长的力量源泉。

真诚的期待之心  教师对学生成长成才的期待之心，是教育工作的初心。马中要求每一位老师，要把培养学生成长成才当成自己的事业和责任，当成自己的理想和追求，要用期待之心看待每一位学生，善于发现每一位学生身上的闪光点，抓住一切机会教育和培养，努力使每一位学生都能各展所长，实现自己的人生梦想。

无私的关爱之心  作为马桥中学的老师，要求在教育的过程中融入浓浓的爱，深深的情，使学生时时刻刻感受到关怀和温暖。坚持严管与厚爱相结合，既要有“恨铁不成钢”的那份严厉要求，又要有推心置腹的心灵交融。

细致的呵护之心  作为马桥中学的老师，注重对学生的思想教育，使每一名学生都能树立正确的理想信念，都能树立正确的世界观、人生观和价值观。

持久的激励之心  马桥中学的教师深深知道：尊重学生，才能激发学生的学习兴趣，激发学生的学习潜能，使学生养成乐而好学的良好习惯。

课堂成学堂

近几年来，马桥中学践行课堂成学堂的探索，解放学生，放飞梦想。

更新教学观念  学校始终要求教师遵循以学生为主体、以教师为主导的原则，在课堂上多给学生学习和思考的时间，让学生成为学习和时间的主人。教师把功夫用在“导 ”字上，引导、指导、诱导，导方法、导技巧、导规律。

构建学习小组  根据学生的成绩、性格、爱好对学生进行分组，明确小组长职责，认真开展组员培训，搞好小组成员的学习指导，促进学生小组合作、探究、评价、反馈，每周一进行小组励志会，对上周的组员进行小结，找短板、析原因、明目标。每个月对学习小组进行大张旗鼓的表彰，掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围。

教案变成导学案  导学案教学是以教师为主导，学生为主体的有效载体。马桥中学去年暑假组织部分教师与兄弟学校联合编制了所有学科的导学案，每个星期对导学案的使用进行集体备课，立足课堂，以学生“会学和学会”为目标，勇于创新，大胆实践，让教师轻松起来，课堂活起来，学生动起来，效率高效起来。

（通讯员  周凯）