崇阳"两学一做"学习教育工作会 强调再出新经验

　　咸宁新闻网讯　特约记者陶然、通讯员金勋亚报道：5月初至，捷报再传。在刚刚结束的全市“两学一做”学习教育动员大会上，崇阳县委作为全市唯一县级层面代表进行书面经验交流。

　　5月7日，崇阳召开全县“两学一做”学习教育工作电视电话工作会，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神，认真贯彻落实中央和省市委部署要求，对全县“两学一做”学习教育工作进行安排部署。杨良锋在会上强调，全县各级党组织要以高度的责任感和强烈的政治敏锐性，抢抓“两学一做”学习教育这个重大政治机遇，再创新特色，再出新经验，为实现全县“十三五”规划宏伟蓝图提供坚强组织保障。

　　开展“两学一做”学习教育，具体学什么、做什么，怎么学、怎么做？杨良锋要求,把握基础在学的要求，着力将检验的标尺竖起来。学好党章党规、学好系列讲话，是这次学习教育的首要任务。各级党员一定要把党章党规和系列讲话贯通起来学习领会，原原本本学、反反复复学，结合工作实际和正反典型，搞清楚什么能做、什么不能做，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来；把握重点在改的要求，着力将存在的问题改过来。强化问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，要把解决问题贯穿学习教育的全过程，与“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，与省委巡视组反馈意见整改落实结合起来，与履职尽责管理结合起来，持续深入地纠正“四风”，持续深入地整治基层干部损害群众利益、“为官不为”等突出问题，使解决问题前后相应、持续推进；把握关键在做的要求，着力将发展的责任担起来。要把“两学一做”和“主题党日+”活动与当前精准脱贫、民生建设等工作紧密结合，用心做好“+”字文章，把“+”字做到群众的心坎上，打通服务群众的“最后一公里”，打通与群众心灵沟通的“最后一公里”。要把 “两学一做”学习教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，与落实好本部门本单位的各项任务结合起来，大力开展“树立‘看齐’意识，争做‘两为’模范”大讨论和“六比两创”活动，引导全县1.5万名党员把心思凝聚到崇阳的发展上，把安排部署落实到行动上，勇担发展之责、民生之责、稳定之责，在“十三五”规划开局起步，决胜全面小康，实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

　　杨良锋强调，开展“两学一做”学习教育，强化组织领导是保障，落实主体责任是关键。要层层传导压实责任。各级党组织要担负起抓学习教育的主体责任，履行组织学习教育的责任，认真制定具体方案，安排专门力量扎实抓好各项工作；要注重实情分类指导。各单位要结合领域、行业特点，指导基层支部开展活动，不能搞“左右一个样、上下一般粗”。注意因人施教，体现差别，不搞整齐划一，防止走过场和形式主义；要强化部门协调督查。牵头单位组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调，加强与相关部门的沟通协调，及时研究解决学习教育中的问题。通过巡回检查、定点监测、现场观摩、随机抽查等方式对学习教育进行督查，对各级党组织开展学习教育情况实行一月一抽查、一月一通报、一季度一督查，确保各级党组织以严实的要求和钉钉子的精神推动学习教育善始善终、善作善成。

　　县委副书记、县长杭莺主持会议。并就开展好“两学一做”学习教育工作提出三点意见。一是吃透精神抓落实。坚持学做结合、学思践悟，坚持学做互进、知行合一，形成勇于担当、履职尽责的政治氛围。二是做优载体抓落实。以“主题党日+”为载体，结合“两学一做”要求，注重规范“+”纯度，创新形式“+”亮度，拓展内容“+”深度，做好“+”字文章，推动“两学一做”学习教育向纵深发展。三是严格督查抓落实。各单位要成立“两学一做”学习教育督查组，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。县委将成立督查组，随机抽查暗访，开展全面督查，确保各项措施落地生根，确保学习教育取得实效。

　　县“四大家”领导、在职县级以上干部在县档案馆主会场参加会议，乡镇全体干部及村（社区）党支部书记在各乡镇分会场参加会议。会上，白霓镇党委、金塘镇畈上村、县卫计局围绕“两学一做”开展“主题党日+”活动作了经验交流发言。