让阳光洒满山村校园 —— 一个“80后”女孩的支教体验

咸宁日报全媒体记者　李嘉

“80后”美女业余投身支教

4月25日，天气晴朗。

中午12点，就职于通城城发集团的80后美女徐摇打来电话，邀请我一同前往通城县马港镇潭下完小支教。

“和孩子们在一起很开心，他们纯真的笑容也会感染到我，成为繁忙工作之余的一份心灵慰藉。”一路上，徐摇和我分享她的支教心得。

徐摇以前是“深漂一族”，从事过媒体编辑、企业文员、总裁助理等多种职业。后来成为一名军嫂，随丈夫在汕头工作，就职于一家央企。

2016年底，徐摇跟随丈夫转业回到通城，照顾年幼的孩子和年迈的双亲，并顺利应聘成为通城城发集团一名行政管理人员。

从2017年开始，徐摇每个月都会去潭下完小支教。只要手头工作不紧，处理好家务之后，她会提前与潭下完小校长和老师联系好，利用中午休息时间开车前往17公里之外的潭下小学。

“平时工作挺忙的，既要配合领导处理好办公室的大小事务，还要负责多个在建项目的现场管理，但这一点也不影响我的支教计划。”徐摇说。

在她的车后座，放着两个大袋子，分别装着水果、糕点和玩具。这是她每次支教必带物品，有时还会带一些文具和书本，送给孩子们当礼物。

去潭下完小的路上，大部分路况平稳，也有好几处颠簸和崎岖的山路，她都熟练地开了过去，让我颇感意外。

“我老家就在离潭下村不远的高峰村，那也是一个偏远山村，我曾经还在高峰小学上过学哩！”徐摇开心地笑着。

288名师生见证学校变迁

到达潭下完小，已是下午1点多。

环顾四周，一新一旧两栋教学楼被围墙护卫，周围是郁郁葱葱的树林，远处是满目苍翠的大山，天空干净得让人沉醉。

潭下完小坐落在风景秀丽的百丈潭脚下，始建于1946年，原校址位于潭下石门山，命名为潭下小学。

2007年暑假，全镇学校布局调整，决定在原潭下初中校址上组建潭下完小，由原来的潭下小学、易塅小学、彭塅小学、黄鹤小学合并而成。

学校目前有6个班、274名学生、14名教师，40岁以下教师10名。覆盖了周边潭下、易塅、彭塅、平湖、丁仙、高峰、黄鹤等7个村上万人口。

“以前学校面积小，基础条件差，不是停电就是缺水，新来的老师走了一大半。”潭下村人吴昀从2013年开始担任校长，亲历了学校的困难时期。

近年来，潭下完小在县教育局的帮扶下，新建了一栋占地400多平方米的5层教学楼，实验室、远程教室、音体美器材室等功能室齐全，还配备了教师办公用房和宿舍，改造扩建了食堂。

“学校以前的桌椅板凳很破旧，现在都换成了全新的，还有了电子白板，课堂变得有趣了。”六年级学生徐佳欣说。

“以前为了让学生吃饱吃好，老师们就着一大盆莴苣叶，一吃就是一星期。现在食堂每餐都是三菜一汤，讲究营养搭配，并要求老师和学生同餐。”教导主任刘秀说。

不仅如此，学校还争取到教育局项目支持，重新改造饮水工程，完成操场硬化、校园围墙等基础设施建设，并自筹资金进行了校园绿化升级。

接下来，徐摇打算帮助学校建立舞蹈教室，发动更多社会爱心人士参与支教行动，为山村小学送去温暖和关爱，让山村孩子接受同等教育。

100多名贫困学生期盼支助

“知心姐姐来啦！”

下午2点多，铃声响起，孩子们冲出教室，看到徐摇都围了上来，开心地嬉闹。

徐摇从2007年开始接触公益，投身支教还要从2016年一次“爱心妈妈”结对帮扶活动说起。当时，她与了隽水寄宿小学贫困学生樊亚妮结成对子，三年来一直对她进行帮扶。

这次活动让她意识到，“哪怕付出一点爱心，对那些身处困境中的孩子来说就是莫大关爱，甚至可能影响他的一生。”

2017年“六一”儿童节，徐摇自己掏钱购买学习用品和体育器材，作为礼物送给潭下完小的学生。

去年下半年，征得校长同意后，她利用学校闲置教室，拿出自己的积蓄，为孩子们打造“梦想书屋”。

今年3月8日，潭下完小“梦想书屋”正式向学生开放，1000余册丰富多彩的图书，深受学生喜爱。

“一直以来，徐摇都在不间断地帮助孩子们，我们很感谢她，希望更多像徐摇一样的热心人来帮助这些孩子。”四年级班主任万思说。

为了丰富学生的课外知识，她开设了“趣味课堂”，每期准备一个教学专题，比如“二十四节气”、“文明礼仪”等，拓展孩子们的视野。

徐摇还自备食材进行现场教学，教学生制作糕点，以寓教于乐的方式教导学生孝敬长辈，为家长做力所能及的事。

四年级学生熊仪婷的父母在浙江丽水打工，她和妹妹由奶奶带大。“小时候我奶奶一手牵着我和妹妹，背上还要背着我表弟，就这样送我上学。我以后会帮奶奶做家务，好好孝敬她。”熊仪婷流着眼泪说。

据校长吴昀介绍，潭下完小留守学生居多，其中贫困学生有100多名。学校计划建立网上“亲情热线”，让孩子与远在外地的父母进行视频通话，拉近亲子距离，感受更多关爱。“现在的困难是，学校多年前配置的计算机大多很陈旧，无法安装视频系统，急需要更新。”吴昀说。